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现外“低进高出”的“特异功能”:师生合力“逆袭”一往无前

更新时间:2021-07-08 来源:原创 作者:管理员 浏览量:621

在家长眼中,怎样的学校才是好学校呢?很多家长可能都会用数据来评价一所学校是否为优质学校,看学校的升本率、600分以上人数、清华北大人数……当然这些数据最能客观的体现一所学校教学质量的好差。但是,教育不只是把目光投向那一群北大清华的骄子,而是要对待普罗大众的“一个都不能少!”


当我们在看学生的高考“出口成绩”时,也要参考对应三年前学生中考“进口成绩”。对比“进口成绩”与“出口成绩”,最能准确的看出一所学校培养学生的能力。


即日起,特推出专栏,揭开南昌现代外国语学校“低进高出”的“神秘面纱”,以飨读者。


南昌现代外国语学校2021届学生江志鹏(左一)。


全文共2417字,阅读大约需要4分钟


第一次进入校园,优秀的老师、优美的校园环境、浓厚的学习氛围……让江志鹏爱上了这里。


2021年高考,江志鹏以总分520分的成绩达到理科第一批本科分数线,比“进口成绩”415分高出了105分。


“高中三年,我的班主任老师就像我家人一样,常常鼓励我,给我树立学习的信心,分享学习经验,让我能更好地找到学习方法。”江志鹏说。


2021年6月23日,2021年江西高考成绩及分数线揭晓,南昌现代外国语学校高中高三各个毕业班的班主任手机都频频传来好消息,都为“现外”的高考战绩添上了闪亮的一笔。学生江志鹏(理工类)此次高考分数上了520分。与此同时,学生黄康(体育类)也同样取得了优异的成绩,圆了他的“大学梦”……三年磨一剑,一朝试锋芒。对高考学子是如此,对南昌现代外国语学校来说,更是如此。低进高出,不放弃每一个学生是学校办学的目标。2020年高考高一分数普高(435分)以下有15人考取本科;2021年高考高一分数普高(455分)以下有16人考取本科……“低进高出”成绩的取得都是现外师生一步一个脚印踏踏实实走出来的。


今天,让我们一起走进现外学子江志鹏“逆袭”的故事,探究南昌现代外国语学校“低进高出”的“特异功能”。


优良校风  迈出“逆袭”关键一步


三年前,由于中考失利,没有过普高分数线(455分)的江志鹏有过读中专的想法。但在父母的坚持下,江志鹏来到了南昌现代外国语学校。第一次进入校园,优秀的老师、优美的校园环境、浓厚的学习氛围……让江志鹏爱上了这里。


每一个学生都将会是一朵盛开的花,而不同的花需要不同的土壤、水分、光照。从学生选择现外、迈入现外开始,学校就充分了解和规划了每一位学生的成长之路。对于江志鹏而言,最大一个问题就是沉迷于游戏,甚至想尽一切办法和手机做朋友。“初中的时候,感觉手机与我不能分开。”江志鹏说。


南昌现代外国语学校是一所寄宿制、半封闭式的花园学校,学校严禁学生携带手机等电子产品进入校园。在现外,有了老师的悉心辅导,班级的良好学习氛围,宿舍室友的融洽欢乐……作为住宿生的江志鹏,对于手机、游戏的自控能力越来越强,也对学习产生了浓厚的兴趣。


这是江志鹏高考成功“逆袭”的关键一步。


全校学习氛围浓厚,全体师生都在用尽全力奋斗着。许多同学放弃了午休时间,埋头学习,累了就趴一会儿。江志鹏则喜欢利用课余时间教同学题目,相互研究探讨,学以致用。“同学之间互相帮助,让我能够不断向前。”


江志鹏所在班级毕业照片。


好老师培育好学生。南昌现代外国语学校拥有一支实力雄厚的高水平师资队伍,队伍中既有资历深厚的老一辈先锋教师,也有崭露锋芒的新一代青年教师。


“高一时期,我挺喜欢年轻老师,课上有趣的互动,课下像朋友一样,这种亦师亦友的关系,大大增加了我听课的兴趣。”江志鹏说,对于教龄资深的老师,我也十分敬重,他们学识广博,往往会给我们带来不一样的感观。


在现外,江志鹏有很多喜欢的老师。“对我影响最深刻的还是高一时期的老师们,是他们为我高中打下了良好的基础。”


回忆起,高中三年的学习时光,江志鹏最难忘的还是高一年级的第一次考试,因为那次考试后,他作为班级第一,进入了图书馆考场,那是成绩优异的学生才能进入的。“当时也很意外,但这也再次激发了我对学习的兴趣。”江志鹏说,在后来的学习中,奋发努力,一步一步走到了年级第一。“虽然就只有几次,但为我不断努力学习提供了强大的动力。”


静悄悄的校园见证了全校师生的执着和坚持。回望高中三年,每天那么多课,不苦不累那是假的,每天虽有点抱怨,可从未停下脚步!这三年,流淌的是汗水,书写的是青春!


江志鹏所在班级与化学老师黄荣光合影。


培优补差  为“逆袭”奠定扎实基础


高中生的偏科是最大的痛。而对于江志鹏来说,英语和语文是这位理科男生最大的痛处。


“他的英语严重偏科,当时英语张福秋老师给出了合理的建议,变英语为日语。”班主任张赛回忆到,在一年的时间里,他发愤图强,奋勇直追,最后在高考中,江志鹏日语取得90分的好成绩。


“语文方面我也是较弱。”江志鹏说,主要原因是以前对语文不太重视,课外阅读、积累太少。


针对江志鹏薄弱的语文,语文老师张敬费了不少心思。“除了正常的教学外,张敬老师经常利用课余时间对我进行单独辅导。”江志鹏说,就连每次的作文,张老师也是一字一句地认真批改,细心指导。


江志鹏同学性格内向,也很懂事,喜欢思考,对于老师布置的任务,他总能不折不扣的完成。碰到不会的问题,也喜欢和老师们一起讨论交流。



江志鹏所在班级与语文老师张敬、曾经的英语老师赵明合影。


最令班主任张赛印象深刻的就是江志鹏在自习课上,认真思考问题的样子。“那种聚精会神、全神贯注的眼神,让我觉得他是最帅的!”


在老师们的悉心辅导和江志鹏的不懈努力下,其薄弱的语文和英语得到了稳步的提升。2021年高考,江志鹏以总分520分的成绩达到理科第一批本科分数线,比“进口成绩”415分高出了105分。


“看着江志鹏同学一点点的努力,一点点的进步,这就是作为老师最大的成就。”班主任张赛说。


在教育上,学校既要做锦上添花的事,更要做雪中送炭的事,把成绩好的学生教好是教师的本分,把成绩一般的学生教好,更是南昌现代外国语学校办学的目标和存在的价值。中考不决定高考,现外学子用实实在在的成绩证明,在现外读高中,中考成绩一般的学生也能上好学校,真正做到“低进高出”。


江志鹏(四排右四)的毕业合影。


朝夕相伴  师生合力“逆袭”一往无前


耐心陪伴,静等花开!学生成绩的取得,往往离不开背后默默辛勤付出的老师们。南昌现代外国语学校为每一位高三学子配备了优良的师资团队,每一位任课老师从学习、生活的点点滴滴入手,与学生一起携手面对高三和高考的挑战!


作为高三(3)班的班主任张赛,早上六点,班主任张赛就在教室门口等待同学们的到来了。每天早上7:10——7:30是江志鹏的语文默写和日语听写时间。班主任张赛会亲自监督把关,对于没过关的内容,利用下午自习时间继续进行,做到今日事,今日必。


晚自习时间,班主任张赛会辅导江志鹏一些圆锥曲线、导数等相对较难的题目。“他的数学思维和逻辑都很不错,又很喜欢思考,数学一直很不错。”


每天学生的学习时间在晚上22:30结束,但在晚自习结束后,仍然有很多同学在教室努力学习,江志鹏也是其中之一。为了鼓励和慰劳辛苦学习的同学们,班主任张赛会自费购买水果、零食等送给同学们。


“高中三年,我的班主任老师就像我家人一样,常常鼓励我,给我树立学习的信心,分享学习经验,让我能更好地找到学习方法。”江志鹏说。


班主任张赛收到的部分家长感谢短信。


陪学生一起奋斗、陪学生一起休息。可以说,学生在哪里,哪里就有老师。包括晚上就寝,班主任老师也会等所有孩子安然入睡后才会离去。


“在整个高三时光,经常会收到一些家长的感谢短信,字里行间都流露出对老师的尊敬,正是这份难得的感谢和尊敬,才让我觉得肩上的担子越来越重。”班主任张赛说,也更加坚定了与全班同学们一起并肩作战,全力以赴冲刺高考的决心。


江志鹏所在班级与班主任张赛合影。


说起老师付出的点点滴滴,江志鹏心里满是感动:“今年高考我能取得优异成绩,很大一部分要归功于老师和母校。老师像黑暗中的指路人,给我们指明了走向未来的光明正大的道路,母校宛如一个舞台,让我们能结交朋友,大施拳脚。我一次次遇到难题,是老师向我伸出救援之手。”


正所谓,陪伴是最长情的告白!老师们的日夜陪伴,无疑是每一位现外学子咬牙奋斗的一大动力。高考,虽然是一个人的战场,但又何尝不是许多人的奋斗结果。师生合力,当是一往无前。


撰稿:罗慧敏

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